最新消息

2016年5月2日 星期一

2016芙爾沛發聲法

芙爾沛發聲法 –
一場認識身體、認識自己,釋放緊張,邁向純淨和覺醒的歌唱之旅。
找尋屬於自己的歌聲!
團體芙爾沛發聲法練習:發聲法由淺入深,循序漸進。不須具備音樂或任何歌唱的基礎,我們從歌唱中最主要的「全然的傾聽」能力開始,以輕柔舒緩的發聲練習,引導我們感受歌聲的療癒力、身體呼吸韻律,和內在情感的流動。發聲法練習後,我們將選唱民歌、童謠、經典或藝術歌曲等,讓音樂引導我們的內在與歌聲自由歡唱!


時間/日期
5/9
5/16
5/23
5/30
09:30~11:00
芙爾沛發
聲法基礎1
芙爾沛發
聲法基礎2
芙爾沛發
聲法基礎3
芙爾沛發
聲法基礎4


時間/日期
6/6
6/8
10:00~11:30
芙爾沛發聲法進階1
芙爾沛發聲進階法3



13:20~15:20
芙爾沛發聲法進階2
芙爾沛發聲法進階4
15:50~16:40
兒童團體1
兒童團體2

芙爾沛發聲法基礎班共四次課程,不接受單次報名
社群2000   家長 1500
8人以上才開班  15人滿班

芙爾沛發聲法進階班共四次課程,不接受單次報名
社群2000   家長 1500
8人以上才開班  15人滿班

芙爾沛發聲法兒童班共兩次課程,不接受單次報名
兒童班需六年級()以上才可報名,學費500
6人以上才開班  10人滿班


本課程計入仁美華德福入學積分
報名連結
https://docs.google.com/forms/d/1baXP3aSezFUDiNKT7ACJKgrCTaGRo2wtF6YSdWGnPxg/viewform?usp=send_form
葉美秀
童年在牧場和鄉野間,與雞、犬、牛、羊渡過浪漫的七年。台灣大學圖書資訊學系畢業後,於臺北市立圖書館承辦講座及推廣閱讀業務。大學在學期間副修理學院而廣泛學習心理學、環境科學及園藝學,因而認識華德福教育理念並心生嚮往。 
 2007年,完成紐約 Sunbridge College 華德福幼兒教育師資培訓,接著任教於紐約市 Rudolf Steiner School 幼兒園。從小就愛唱歌,自中學起加入學校合唱團、台北金穗合唱團、台中藝術家合唱團。唱過許多不同類型的歌曲,漸漸地,發現多數人對音樂和歌唱的解讀,已無法滿足自己在音樂中的體悟和許多的疑惑,也因此種下對人聲好奇的種籽。Mei-Hsiu Yeh 2
  2008年前往芬蘭 Laulukoulu (The Singing School) 人智學聲樂學校,專攻芙爾沛發聲法。 
 2013年於芬蘭、台灣,台中、雲林、新竹、台北等地指導團體及個人發聲課程。 

 2015年,舉辦三場個人獨唱會,並於芬蘭 Laulukoulu 實習發聲法教學。同年取得德國 Schule der Stimmenthüllung (School for Uncovering the Voice) 聲樂文憑及教學證書。

2016年4月19日 星期二

夏學季社群泥塑課程

史代納博士在1919年與最早的華德福教師的討論中曾說過,孩子在九歲前就應該形塑他的第一個圓形,而後其他的形體。在史代納博士其他的演講中他也說過,形塑的工作幫助孩子與世界連結並協助他們從玩耍過渡到生活與成人的工作。

形塑工作不僅幫助孩子發展觀看與感受形體本身,也可協助孩子感受與外在世界的關係與互動,並培養意志力。

歡迎身為父母的你們,先來以陶土來感受形塑的力量,體驗箇中奧秘。

日期:5/4,5/11,5/18,5/25,6/1,6/8,6/15,6/22  週三上午8:30~10:00

講師:陳鈞佩

費用:仁美家長夥伴:1000元 其他夥伴:2500元

上課地點:第三棟三樓泥塑教室

報名連結:
https://docs.google.com/forms/d/1OxPxAye-aYAQMcvPZUO6I-elnNjMVGmdI3umwLXo91c/viewform?usp=send_form

本次研習計入研習積分12小時

講師介紹:台北出生。2008至2012年間,在英國愛默生學院接受一年制基礎課程及三年制視覺藝術暨雕塑課程訓練,並完成華德福教育藝術教學訓練研習課程。曾在多處共學團體或機構帶領讀書會、藝術工作坊,目前在青禾華德福學園帶領教師讀書會及在仁美華德福學校擔任兼任藝術老師。



105年仁與美的邀約

"105年仁與美的邀約" 將舉辦一場,時間訂於105年5月18日星期三的下午4:00~5:00。

我們邀請有志成為華德福教師的教育工作者(尤其歡迎已經完成或正在接受華德福師訓者),親自來到仁美華德福的教育現場並與教師團隊溝通、互動。

報名聯結:
https://docs.google.com/forms/d/1SUGvRSknCA02OJSBjPzV_m6kgT0kUeBmanP9EJZ18mE/viewform?usp=send_form

**桃園市現職老師可上教師研習系統報名**

地點:桃園縣立仁美國中附設華德福國中小部 二年A班教室
校址:326 桃園縣楊梅市高榮里14鄰東高山頂9-8號
電話:(03) 4641123 #211

仁與美的邀約自98年起每年舉辦,先前的資料可在本部Blog右側連結:仁美動態 → 仁與美的邀約 中查看。

2016年4月14日 星期四

八年級的專題報告

時間為415日,416日,13:30-16:30,地點在圖書館,歡迎各位社群家長參加支持。

    八年級的孩子做專題,像是要求每個孩子經營一塊屬於自己的花園。
從七年級結束的那個暑假開始,每個人要找一個自己有興趣的題目,並找到相關領域的達人為師。八年級秋學季中,進行前導製作,確立研究方法與內容;冬學季,在校內指導老師的協助下完成製作;春學季,全班一起籌畫一次對外的口頭報告,以及為期兩週的平面展。
孩子們各自選擇自己喜歡的花苗,各自找到自己拜服的達人師傅,各自開始整地、除草、施肥、澆灌。耕耘的過程中常會不經意照見自己內在的狀態,有時堅強有時軟弱,有時勤奮有時懶散,有時簡陋呆版,有時又創意十足。
十個月後的今天,滿園繽紛,生趣盎然,儘管其中夾雜著幾株幼弱的花蕾不知何時綻放,仍令人因這園地的豐美而讚嘆,並樂意為下一次耕耘作準備。
來看看我們銀河班的專題吧!
你也許會因此被觸動,而起身去開墾屬於你自己的花園。

2016年4月10日 星期日

教師甄選

甄選 儲備教師一名 <國中國文歷史相關領域>
報名期間:4/11-4/15
報名方式:個人履歷表一份,e-mail請寄tywaldorfhs@gmail.com。
甄選面談日期:另行通知
甄選資格:公私立”文史相關領域”專科院校以上畢業。有教學經驗及華德福相關師資培訓資格尤佳。
備註:履歷寄送後,請致電辦公室 03-464-1123 ext 213確認有收到您的報名資料

甄選 代課教師一名 <國中八年級 文史主課程>
授課期間:5/23-6/8
報名期間:4/11-4/15
報名方式:個人履歷表一份,e-mail請寄tywaldorfhs@gmail.com。
甄選面談日期:另行通知
甄選資格:公私立”文史相關領域”專科院校以上畢業。有教學經驗及華德福相關師資培訓資格尤佳。
備註:履歷寄送後,請致電辦公室 03-464-1123 ext 213確認有收到您的報名資料

105學年度桃園市立仁美國中附設華德福實驗國中小入學資訊(相關連結彙整)

1.桃園市立仁美國中附設華德福實驗國中小入學申請方案

2016年4月1日 星期五

105學年度仁美華德福新生與轉學生體驗課程及家長面談日活動流程表

仁美華德福新生與轉學生體驗課程將於410(星期日)舉行,當日行程公佈如下,

正取與備取的學生及其家長務必參加,以確認入學意願,若未能參加,則視同放棄入學申請

上課日期105410                    報到地點:活動中心1F
一年級新生
時間
學童課程
家長課程
備註
09:00~09:30
新生報到
新生家長報到

09:30~10:10
晨圈肢體活動
9:30-10:30
學校及課程簡介

10:10~10:40
休息時間
請家長為孩子準備一份新鮮水果
10:40~11:20
藝術活動
家長工作時間

11:30
賦歸
賦歸



各年級轉學生
時間
學童課程
家長課程
備註
14:00~14:30
轉學生報到
轉學生家長報到

14:30~15:10
晨圈肢體活動
14:30-15:30
學校及課程簡介
(環境介紹)

15:10~15:40
休息時間
請家長為孩子準備一份新鮮水果
15:40~16:10
藝術活動
班級面談時間

16:10
賦歸
賦歸

仁美國中附設華德福實驗國中小105學年度入學申請學生正取備取名單公告

一年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-1-018
正取1
02
-1-013
正取2
03
-1-006
正取3
04
-1-025
正取4
05
-1-017
正取5
06
-1-012
正取6
07
-1-021
正取7
08
-1-022
正取8
09
-1-016
正取9
10
-1-020
正取10
11
-1-029
正取11
12
-1-031
正取12
13
-1-030
正取13
14
-1-014
正取14
15
-1-04
正取15
16
-1-024
正取16
17
-1-008
正取17
18
-1-007
正取18
   19
-1-009
正取19
   20
-1-010
正取20
21
-1-005
正取21
22
-1-027
正取22
23
-1-002
正取23
24
-1-028
備取1
25
-1-011
備取2
26
-1-026
備取3
27
-1-001
備取4
28
-1-015
備取5
29
-1-023
備取6
30
-1-019
備取7
31
-1-003
備取8

一年級女生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-1-016
正取1
02
-1-007
正取2
03
-1-017
正取3
04
-1-009
正取4
05
-1-008
正取5
06
-1-005
正取6
07
-1-018
正取7
08
-1-010
正取8
09
-1-015
正取9
10
-1-004
正取10
11
-1-013
正取11
12
-1-014
正取12
13
-1-003
正取13
14
-1-002
正取14
15
-1-012
正取15
16
-1-006
正取16
17
-1-011
正取17

二年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-2-001
備取1
02
-2-002
備取2
03
-2-003
備取3
04
-2-004
備取4
二年級女生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-2-001
備取1
三年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-3-003
備取1
02
-3-002
備取2
03
-3-004
備取3
04
-3-001
備取4
05
-3-005
備取5
三年級女生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-3-001
備取1
02
-3-002
備取2
四年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
   何
-4-001
正取1
02
   何
-4-002
 1

五年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-5-001
正取1
02
-5-002
備取1

六年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-6-002
備取1
02
-6-001
備取2

六年級女生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-6-002
備取1
02
-6-001
備取2

七年級男生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-7-002
正取1
02
-7-001
正取2

七年級女生
序號
姓名
收件序號
備註
01
-7-002
正取1
02
-7-003
正取2
03
-7-004
 備取1
04
-7-005
  備取2 
05
-7-001
備取3