-於102年畢業的第三屆校友_恩亞,目前在輔仁大學主修英國語文學系
-於100年畢業的第一屆校友_宣瀚,大學時在師範大學主修歷史學系,而下個學期即將前往成功大學就讀電信管理研究所
時間 | 時長 | 流程 |
下午02:00-02:05 | 5分鐘 | 主持人開場及介紹 |
下午02:05-03:05 | 60分鐘 | 校友依序分享 |
下午03:05-03:20 | 15分鐘 | 中場休息 |
下午03:20-03:50 | 30分鐘 | 共同Q&A |
2020年全球在疫情肆虐的陰影之下度過,許多人群聚集的活動被取消,宜蘭華ˊ德福社群中的Wayfinders及淘樂笛兩個音樂團體,維持著每週練唱的規律,準備多首歌曲,在2020年底疫情緩和之際,把各些美好的樂曲貫串成童年沃野、行過青春、歌詠中年、仰望永恆等四個段落的歲月之歌,聯袂於2021年6月19日,與桃園仁美的華德福人智學社群分享。
演出時間:110年06月19日(六) 14:00-15:30
演出人數:約40人
報名時間:請於6/6(一)前報名。
報名連結:https://docs.google.com/forms/d/1pDFmLsdarfkdOd1czB6oZd5r8m7Zyq30nDZixsNmQtM/edit?usp=sharing
聽眾年齡:能安靜聆聽完整節目的大小夥伴皆歡迎報名。
注意事項:不計入仁美入學積分。
音樂中存在著某種創造性,它超越大自然且從中衍生而出。
當人發展音樂性時,人本身就成為大自然的共同創造者。
在雕塑和繪畫的領域中,我們凝視美,並活在美之中;
在音樂的領域中,我們自身成為美。 --魯道夫.史代納博士
Wayfinders混聲合唱團簡介:
Wayfinders(尋路人)混聲合唱團成立於2017年初,由慈心華德福學校的家長、學生(五年級以上)、老師所組成,並再於2018年成立純女生團。兩團皆邀約徐珍娟教授指導歌唱並擔任合唱指揮,張郁鈴老師擔任鋼琴合作藝術。
華德福教育理念高度重視音樂素養的陶冶,因此校內一直有旺盛的音樂活動能量,尋路人的創團理念希望在華德福教育以興趣和素養為導向的音樂教育理念中,加入更多合唱與表演藝術的專業元素,讓有心深化合唱藝術的社群同好們,有一個持續進修的園地。
創團以來,維持每週一次兩小時的固定團練,每半年在慈心華德福學校舉辦分享演出,至今已累積的演出經驗如下:2017/7/1 慈心校園分享演出、2018/1/28
慈心校園分享演出、2018/6/30 慈心校園分享演出、2019/1/6 梁祝六十週年「化蝶情暖」音樂會於台北中山堂、2019/3/16
參加慈心校園魔笛音樂會、2019/6/15 自辦「宇。境」音樂會於慈心校園、2019/12/14 榮耀珍讚聖誕聯合音樂會於桃園藝文中心、2019/12/18慈心社群家長社團聯合發表、2020/12/19 歲月之歌台北場、2020/12/30
歲月之歌宜蘭場。
2020/12/30 歲月之歌宜蘭場演出片段https://drive.google.com/drive/folders/12rjaBRXqzEEYGg9833gsCNG8pevq1tc2
影片裡的曲目介紹:
<春天永遠佇恬靜的湖邊>是另一位致力於推廣台語歌曲的陳維斌醫師的作品,原本是兩首歌<春天永遠佇你身邊>還有<恬靜的湖邊>,我們把它們合為一首歌,大家可以聽見春天繽紛的氣息還有湖邊的靜謐氛圍。
<月琴>四部合唱由冉天豪重新編曲,以不同聲部的層層堆疊,呼應歌詞中落山風、海洋等意境,也象徵思念的歌聲不斷、綿延不絕。
<櫻花飛舞的祝福>是一首2013年的創作曲,歌詞內容一方面令人感慨生命的無常,但也提醒我們常記恩典與祝福。
<我祝飲山>是蔣勳的詩,由冉天豪譜為合唱曲,由台北愛樂委託創作,原譜上的歌曲介紹是這麼寫的:〈我祝飲山〉以一介凡夫之氣,慨山水巍峨,全曲以「宣敘調-詠嘆調」型式寫成,一開始男低音獨唱開啟祝飲主題,男高音接續帶領儀式進行,緊接著整個合唱團遁入壯闊山水的詠歎,鋼琴以幾無間斷的綿延音型貫穿全曲,彷彿太魯閣峽谷奔騰出海的立霧溪,開啓無限視野與未來,這島嶼永遠年少如昔。
<誰先到終點>來自2017年采苑藝術文教基金會製作的一齣合唱戲劇<我來自何方>,故事內容是兩位一起成長、走過青春和哀樂中年的好友,進入老年時,面對失憶和病痛的打擊,最後,總是在人生競賽場贏得勝利的那位,卻先走到終點。
淘樂笛木笛團簡介
一群喜愛音樂與吹奏木笛的慈心華德福家長與老師們,每週聚在一起學習吹奏大大小小的木笛、享受木笛合奏之美。有時吹奏耳熟能詳的台灣民謠組曲或聖誕組曲,有時倘佯沉浸在不同時空背景下,音樂大師們所創作出亙古流傳的音律中。多年來為著喜愛的音樂,認真努力學習著,在歡樂的笑聲中,既淘氣又快樂地吹著木笛,享受音樂,分享喜悅,一起成為心中無與倫比的美!
發展歷程
2017年--5月22日 "淘樂笛木笛團" 正式成立
2017年--7月 聖嘉民啟智中心及老人長照中心 分享音樂會
2017年--10月 愛之旅合唱團秋頌音樂會 聯合演出
2018年--4月 澳洲 Judith Clingan老師 直笛音樂會
2018年--10月 奕翔老師指導下, 開始學習多元曲風的合奏曲
2018年--12月 慈心華德福中小學 冬季節慶音樂會
2019年--3月 慈心華德福中小學 魔笛音樂會
2019年--3月 取得宜蘭縣街頭藝人證照
2019年--6月 「淘氣一夏」夏季音樂分享會
2019年--7月 聖嘉民啟智中心及老人長照中心 音樂會
2019年--10月 冬山悠活老人長照中心 音樂分享會
2019年--12月 慈心華德福 家長歲末聯合音樂會
2019年--12月 冬山老街米食文化 & 多元支付節 音樂會
2020年--11月 台灣另類暨實驗教育親師生聯合音樂會
2021年--1月 冬山悠活老人長照中心 音樂分享音樂會
2021年--4月 慈心華德福中小學 春季節慶 快閃分享
指導老師 : 林奕翔老師
110學年度仁美國中華德福部新生就讀資格抽籤作業
本次新生暨轉學生入學資格檢核結果如下列所示,並於110年4月21日早上0830-1000,在本校302視聽教室進行資格相同者之公開抽籤作業。
一、
抽籤時間:110年4月21日 星期三 08:30-10:00
二、
抽籤地點:領航中心302視聽教室(請於警衛室量測體溫後,實名制登記後方可進入領航中心302視聽教室)
如有問題,請電洽03-4641123#218 註冊組長 羅詠郡
2年級男生
身份別 |
序號 |
學生姓名 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
1 |
蕭邦宇 |
8 |
2 |
需抽籤 |
2 |
藺以原 |
8 |
2 |
*因為原先預定招收2年級女生1位,但沒有2年級女生報名,故從兩位積分相同的男生中,
需抽籤抽出1位男生正取;另1位男生為備取1。
備取 |
學生姓名 |
積分 |
仁美積分 |
2 |
童耀霆 |
0 |
0 |
3
正取
110學年度將就讀年級 |
姓名 |
性別 |
積分 |
仁美積分 |
3年級 |
陳品臻 |
女 |
8 |
2 |
3年級 |
王丞曄 |
男 |
8 |
2 |
確定備取
備取 |
姓名 |
性別 |
積分 |
仁美積分 |
1 |
李允恩 |
女 |
1 |
1 |
4年級女生(需抽籤)
身份別 |
學生姓名 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
林亞彌 |
8 |
2 |
需抽籤 |
蕭妍芯 |
8 |
2 |
需抽籤 |
陳思喬 |
8 |
2 |
*三位女生積分相同,需抽出1位正取,2位抽備取順序1或2。
確定備取
身份別 |
學生姓名 |
性別 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
張安婷 |
女 |
0 |
0 |
需抽籤 |
賴妍君 |
女 |
0 |
0 |
*二位備取4年級女生積分相同,需抽備取順序3或4。
4年級男生
確定備取
身份別 |
姓名 |
性別 |
積分 |
仁美積分 |
備取1 |
陳立恩 |
男 |
9 |
2 |
備取2 |
姜柏羽 |
男 |
1 |
1 |
備取3 |
童哲紘 |
男 |
0 |
0 |
5年級女生(須抽籤)
備取順序 |
學生姓名 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
孫茉栗 |
9 |
2 |
需抽籤 |
卓禾庭 |
9 |
2 |
備取3 |
陳品蓉 |
8 |
2 |
*需抽出備取順序1或2。
備取順序 |
學生姓名 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
洪梓恒 |
9 |
2 |
需抽籤 |
藍品嘉 |
9 |
2 |
備取3 |
李子承 |
9 |
0 |
備取4 |
李碩愷 |
0 |
0 |
身份別 |
學生姓名 |
積分 |
仁美積分 |
正取 |
朱定康 |
1 |
0 |
*六年級因原先預定招收2名女生,但因無女生報名,故錄取1位男生。
7年級女生(需抽籤)
備取順序 |
學生姓名 |
性別 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
陳芷琳 |
女 |
9 |
2 |
需抽籤 |
陳羿瑄 |
女 |
9 |
2 |
備取3 |
伍彥琦 |
女 |
4 |
2 |
備取4 |
韓花真 |
女 |
0 |
0 |
*積分相同2名女生,需抽出備取1或2順序。
7年級男生(需抽籤)
備取順序 |
學生姓名 |
性別 |
積分 |
仁美積分 |
需抽籤 |
林亞洛 |
男 |
8 |
2 |
需抽籤 |
黃令和 |
男 |
8 |
2 |
需抽籤 |
葉又菖 |
男 |
8 |
2 |
備取4 |
陳楷烜 |
男 |
6 |
2 |
*積分相同3名男生,需抽出備取1~3順序。
廣邀願意用華德福教育為實踐路徑的夥伴們,加入這場生命意義、自由意義的追尋與探索。 5月3日、5月10日辦理114學年度國中正式教師甄選。科目及名額:一般國中教師社會類科1名、一般國中數理類科1名,共2名。 教師甄選簡章如連結。 https://www.zmjhs.tyc.ed...