2013年12月10日 星期二

國小6年級 華德福藝術體驗及銜接課程

國小6年級 華德福藝術體驗及銜接課程

華德福教育以藝術活動貫穿7~14歲的課程學習，本課程將帶領國小6年級之國小學生，體驗華德福的藝術課程，不論孩子將來是要銜接一般國中或是華德福國中，都會是很好的滋養。

課程資訊

l 講師：陳鈞佩
l 參加對象：現就讀國小六年級之學生
l  課程費用：每日600元，三日皆參加1500元。（材料費內含）
l  上課地點：仁美華德福 - 仁美國中三棟三樓藝術教室
l  課程日期：12/28、01/04、1/11；週六 08:30-17:10

時間
12月28日
1月4日
1月11日
第一堂
10:00~11:00
泥塑：
從二度空間到三度空間
泥塑：
內在空間
 泥塑：
人型與互動 
第二堂
11:30~12:30
泥塑：
蛋型與延伸 
泥塑：
動物與環境
泥塑：
柏拉圖多面體
(部分)
第三堂
13:30~14:30
濕水彩：
認識濕水彩
溼水彩：
植物的成長
濕水彩：
花朵












講師簡介

　　陳鈞佩 老師，臺北出生，於2008至2012年間在英國Emerson College接受一年制基礎課程及三年制視覺藝術課程，並完成華德福教育藝術教學訓練研習課程，目前擔任仁美華德福學校兼任藝術老師。

報名網站：

 https://docs.google.com/forms/d/1OuaQpT_ovjhnUyJ28UHuHAX1SucSfXCcGu2XZefdvgA/viewform

注意事項：

1.費用繳交時間為第一次課程的上課前半小時。
2.午餐請自理。學校提供蒸飯機，可自行準備便當。
3.請養成孩子準時之習慣，提早15min到達上課教室。
4.課前課後的接送為仁美國中前門。
於
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2013年12月6日 星期五

2013 中學師資養成儲備課程

2013 中學師資養成儲備課程

壹、研習課程說明

第一所華德福學校於1919年在德國設立之後，華德福教育逐步由歐洲推展到美洲，並於最近十年被亞洲國家引進接受，台灣及中國大陸的華德福學校皆於此時期陸續成立。華德福教育為1-12年級的教育體制，細觀台灣教育的演進發展，可以看到台灣華德福學校與台灣教育變革的進程，有著重要時間點的契合。民國九十年，九年一貫教育開始推動，國內兩所先驅華德福學校在該時期成立；而12年後，12年國教推動的現在，也正巧是各地區華德福學校發展高中的關鍵時期。
因應各地區華德福中學發展的需求，本校開設華德福中學師資養成儲備課程。課程中介紹現場教學夥伴們，如何與生命力活耀、情感充沛的叛逆青少年一起工作，引導其自我意識及獨立思考的能力的長成，並對世界有更進一步的興趣與探索，朝向智慧與精神的成熟發展。

    課程包含四大主題：

1.   深化華德福教育與發展三元社會組織：帶領所有社群夥伴因理解而凝聚，一股支持華德福中學發展的社群共識與力量。
2.   “實用教學指引(Practical Advice to Teachers)”書籍導讀：此書為第一所華德福學校開設時，史代納博士給教師的職前講座，我們將以讀書會的方式一起探討。
3.   青少年教育講座：以華德福的教育觀點來認識中學生的身心發展。
4.   支持青少年發展的藝術課程：增加從藝術學習的過程中，內化自己，並增加輔導青少年發展練習的能力。

貳、講座及導讀師資
余若君 老師

l  英國雷丁大學Reading University教育碩士
l  英國愛默生學院Emerson College雕塑系畢業
l  華德福教育藝術教師執照
l  英國人智學醫療中心ParkAttwood Clinic藝術治療實習工作結業
l  台灣華德福教育師資養成課程七年導師
l  碁石華德福高中教師
l  台灣各華德福學校與師訓課程藝術指導教師
l  台灣人智醫學學士後學程(IPMT)與治療教育學程策劃

若君老師為是國內華德福資深藝術教育師資。她將以溫柔堅定的語調娓娓道出如何在孩子的成長階段釋放藝術潛能。

參、課程資訊

l  參加對象:現職公私立教師或有意成為華德福教師之未來教師

l  上課地點:仁美國中（教室待確認）
l  課程日期:

12/28、12/29，1/11、1/12，3/8、3/9，4/12、4/13，
5/10、5/11，6/21、6/22，計六個週六、日。
週六，08:30-17:10，週日8:30-12:10

l  課程費用：4500元。
l  費用補助：提供5名大四以上及研究所學生全額費用補助。
l  注意事項：

1.   共讀書籍“實用教學指引(Practical Advice to Teachers)”，有需要購買者請在報名表單回覆，書費260元。
2.   午餐請自理。學校提供蒸飯機，可自行準備便當。
3.   費用繳交時間為第一次課程的上課前半小時。
4.   此為成人研習課程，恕無法帶孩子出席，有需求者，請預先安排孩子的托育照顧。

l  報名連結：
 https://docs.google.com/forms/d/16G99LUV5I5xakH_qTmLc7juSTNef1x2RTtXYXGc7PzI/viewform
l  本計畫感謝仁美華德福家長社群“中學發展專款”捐款，支持部分課程費用。
l  因行政人力有限，如有相關問題，請以e-mail聯繫彭老師：
tywaldorfhs@gmail.com
肆、課程時間表
星期六
星期天
0830-1010
深化華德福教育與發展三元社會組織(講座)
青少年教育講座 (講座)
1010-1030
休息
休息
1030-1210
"實用教學指引
(Practical Advice to Teachers)" (讀書會)
支持青少年發展的藝術練習(實作)
1210-1330
午餐自理

 1330-1510
支持青少年發展的藝術練習(實作)

1510-1530
休息

1530-1710
為青少年成長預備的專業教師團隊
(講座)



     當孩子們進入青春期，有必要在他們體內喚起一種對其自身之外的世界極大興趣。在其接受教育的整個過程當中，他們必須被引導去探索他們周圍的世界，並探索其一切法則、過程、原因和結果，瞭解人類的意圖和目標——不止於人類，而是對人類的一切，甚至一首樂曲。這一切都必須以這樣某種方式來呈現給他們，使其可以在他們內在不斷回蕩著：跟有關自然的問題，關於宇宙和整個世界，關於人類靈魂，和對歷史的諸多疑問等，各種謎題般產生於他們年輕的靈魂中。 
 ～魯道夫·史代納於1922年6月21日在斯圖加特的演講摘錄


於
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2013 了解青少年發展課程

*2013 了解青少年發展課程—社群的支持

壹、原由說明：

第一所華德福學校於1919年於德國設立之後，華德福教育逐步由歐洲推展到美洲，並於最近十年被亞洲國家引進接受，台灣及中國大陸的華德福學校皆於此時期陸續成立。華德福教育為1-12年級的教育體制，細觀台灣教育的演進發展，可以看到台灣華德福學校與台灣教育變革的進程，有著重要時間點的契合。民國九十年，九年一貫教育開始推動，國內兩所先驅華德福學校在該時期成立；而12年後，12年國教推動的現在，也正巧是各地區華德福學校發展高中的關鍵時期。
    因應各地區華德福中學發展的需求，本校開設三個系列各六次的社群課程，期待能擴展社群家長與教師夥伴對青少年身心發展的認識，並建立社群互信關係，彼此合作，一同支持新時代的青少年，發展清晰的自我意識、獨立思考判斷的能力，引導他們邁向智慧與精神的成熟之路。

貳、課程介紹：

課程系列一，主題為「深化華德福教育與發展三元社會組織」，本講座將探討社群與華德福學校發展的關係與運作。
課程系列二，主題為書籍導讀：「實用教學指引(Practical Advice to Teachers)」，此書為第一所華德福學校開設前，史代納博士給第一批華德福教師的職前講座，我們將以讀書會的方式一起探討。
課程系列三，主題為「青少年教育講座」，講師將帶著社群夥伴了解華德福教育觀點中的青少年身心發展。

參、講座及導讀師資:

余若君 老師

l  英國雷丁大學Reading University教育碩士
l  英國愛默生學院Emerson College雕塑系畢業
l  華德福教育藝術教師執照
l  英國人智學醫療中心ParkAttwood Clinic藝術治療實習工作結業
l  台灣華德福教育師資養成課程七年導師
l  碁石華德福高中教師
l  台灣各華德福學校與師訓課程藝術指導教師
l  台灣人智醫學學士後學程(IPMT)與治療教育學程策劃

肆、課程資訊

n  參加對象：對華德福教育有興趣之18歲以上社群夥伴。
n  上課地點：仁美國中（教室待確認）
n  課程日期：
系列一
12/28,1/11,3/8,4/12,5/10,6/21
共六個周六，08:30-10:10

系列二
12/28,1/11,3/8,4/12,5/10,6/21
共六個周六，10:30-12:10

系列三
12/29,1/12,3/9,4/13,5/11,6/22
共六個周日，08:30-10:10
星期六
星期天
0830-1010
系列一：
深化華德福教育與發展三元社會組織（講座）
系列三：
青少年教育講座 （講座）
1010-1030
休息

1030-1210
系列二：
"實用教學指引(Practical Advice
to Teachers)" (讀書會)


n  課程費用:每系列講座為1000元，三系列講座皆參加費用3000元
n  書籍費用：「實用教學指引」，每本260元，可自行購買或團購。
n  注意事項：
1.費用繳交時間為系列講座第一次課程的上課前半小時。
2.此為成人研習課程，恕無法帶孩子出席，有需求者，請預先安排孩子的托育照顧。
n  報名連結：https://docs.google.com/forms/d/1EeeKNWGi7ITgqNin5jPxlxtdCo7FAdIvZluiSCGo4F8/viewform
n  本計畫感謝仁美華德福家長社群「中學發展專款」捐款，支持部分課程費用。
n  因行政人力有限，如有相關問題，請以e-mail聯繫 彭老師：
tywaldorfhs@gmail.com
n  如需研習時數證明，請攜帶研習時數統計表核章，如無表格請事先於本校部落格自行下載。


   
     當孩子們進入青春期，有必要在他們體內喚起一種對其自身之外的世界極大興趣。在其接受教育的整個過程當中，他們必須被引導去探索他們周圍的世界，並探索其一切法則、過程、原因和結果，瞭解人類的意圖和目標——不止於人類，而是對人類的一切，甚至一首樂曲。這一切都必須以這樣某種方式來呈現給他們，使其可以在他們內在不斷回蕩著：跟有關自然的問題，關於宇宙和整個世界，關於人類靈魂，和對歷史的諸多疑問等，各種謎題般產生於他們年輕的靈魂中。 
 ～魯道夫·史代納於1922年6月21日在斯圖加特的演講摘錄



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2013年12月5日 星期四

仁美華德福102冬季教師與家長成長講座

仁美華德福102冬季教師與家長成長講座-崇建老師

從我的心最深處的地方，我聽到了
必須聽到的聲音，
這強大音聲發出的字語：“讓光在你心中，明亮，清晰，
                        並在思維和行動中，閃耀。
                        如此你將是我真正的孩子。“       
                           魯道夫.史代納(引用自"優律思美台灣")
                                    
       仁美華德福教師團隊曾多次邀請李崇建老師到校帶領教師探討如何與孩子進行良好的溝通，其精采生動的內容讓教師們獲得許多的啟發和能量，這次也特別邀請崇建老師在忙碌的行程當中排出時間為教師及家長們舉辦講座，期待能進一步的幫助整個社群朝向更健康、美好的發展邁進。

講座主題：如何建立家長與教師之間的健康對話
講        師：李崇建 老師
講座日期：2013年12月13日（週五）
講座時間： 13：50 — 15：50
講座地點：仁美國中視聽教室(圖書館二樓)
講座對象：本校家長及所有對此主題有興趣之人士
講座限額：80名。（以網路報名優先順序為準）
報名方式：一律採網路報名，額滿即停止網路報名連結。
報名諮詢電話：（03）4641123 轉213
費用說明：本校教師及家長免費，非本校家長每人200元，請於現場報到時繳費。

備註：

n   為維護講座品質，請勿攜帶未成年子女參與。
n    如需研習時數證明，請攜帶研習時數統計表核章，如無表格請事先於本校部落格自行下載。

報名聯結：https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dDFTeHJjYUtHbkFkZVp6aUdJcDhwYnc6MA

講師簡介：

李崇建 老師，台中市人，建功國小、東山國中、南投中興高中、東海大學中文系畢 業，曾任教體制外「全人中學」教師七年、台北自主學習課程發展核心教師、道禾中小學指導委員、香港自然學校顧問。現擔任台灣青少年教育協進會理事長，台中市曉明女中、惠文高中特約作家，並於台中市、新竹市、台南市結合親職教育創立「千樹成林」、「快雪時晴」創意作文班。經常受邀於各中小學、大學演講、國教院與教育部講座，曾赴香港中文大學、教育大學、兆基書院演講，2010年赴港發表satir模式教育心理論文，並受邀赴大陸講座。文字創作曾獲時報文學獎、聯合文學小說新人獎、教育部文藝獎。出版著作：《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》、《給長耳兔的36封信》、《作文，就是寫故事》（上述四本也已出版簡體字版），短篇小說集《上邪！》，童書《台灣之光王建民的故事》。

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