秋冬，是個啟動靈性悟道的時節。
透過感官的探索、復甦、沉澱…… 由物質身的覺受，引動靈自我的情感看見，在後疫情時期，強化意識心，為小我、家庭、學校、社群建立三元轉化契機，透過本次實務活動也可以成為觀察孩子成長與家庭動力的脈絡。每天從早上起床，到晚上睡覺，孩子們用肢體語言對我們述說著無數個他們個人的故事，這些故事正在透露著他們內在的需要。孩子們透過肢體述說了，而身為父母的我們看到（懂）了沒？
如何看懂也聽懂孩子，進而為孩子的外在行為建立了一座橋樑，一座通達孩子內在力量的橋，讓內在的力量能夠自我引領，讓孩子由內而外健康、強壯、有韌性？
為此，我們特地邀請到長期與孩子工作，擁有透徹雙眼可看見孩子內在需求，並且還有百寶箱可以教導家長的陳逸蓁老師，來帶領我們看懂並幫助孩子滿足內在的需求。
【課程內容】
11／27講題：
＊ 初階感官為入生後帶來的身心探索
＊與孩子間靈性交流的家庭動力
12／4講題：
＊中階感官愛的議題的業力覺醒
＊落實生活看見的生命藍圖印記
【課程資訊及講師簡介】
＊帶領者：陳逸蓁 老師
＊時間：11/27、12/4 二個週六的上午9:00-12:00。
＊上課方式:線上Zoom 或 Google Meet會議室進行，上課前一周email通知上課資訊。
＊報名對象:上限60人，本講座歡迎學校家長與社群夥伴報名參加。
＊報名連結：報名人數已達上限
＊ 本次講座採計仁美華德福國中小入學研習時數。
＊上課準備 : 1. 筆記本
2. A4白紙（每次上課4張）
3.著色工具（蠟磚、蠟筆、色鉛、粉彩、水彩……以上自選不拘）
＊如有任何疑問，歡迎電詢本校輔導室輔導組 蔡宜樺 03-464-1123分機615。
◎陳逸蓁 老師學經歷簡介：
德國漢堡音樂戲劇學院戲劇治療碩士
德國奧斯特保人智學戲劇治療碩士
輔仁大學應用心理系
早療機構特教老師
特教中心輔導教師
人智學藝術治療師訓＆親子共學團體教師
台北藝術統合教育研究會戲劇教師
中正國中輔導室、泰山文化基金會青少年生命教育巡演戲劇顧問
多所華德福學校親職教育講師
