迎接春天，又是一個重新成長的機會，我們來讀書吧!這次依然本著與家長們輕鬆、愉悅地陪伴孩子健康成長的初心，再加上直接閱讀人智學者所書寫的《人的六種樣貌》和《人的六個極性體質》，開啟我們在認識自己後，更有能力來了解我們的孩子。期盼在兩週一次的規律中，以彼此激盪、運用體驗的方式來達到深入讀書的全觀性，希望在不一樣的讀書體驗中，能潛移默化地影響我們每日與孩子相處的天天。
帶領：李明玉
時間：2021/4/8、4/22、5/6、/5/20、6/3、6/17 am.9:00 - 12:00
《人的六種樣貌》三個週四2021/4/8、4/22、5/6 am.9:00 - 12:00 《人的六個極性體質》三個週四2021/5/20、6/3、6/17 am.9:00 - 12:00
方式：靜坐暖身、音樂律動、共讀分享、藝術活動
費用：單堂550元，六堂合報500元*6=3000元。(滿六人開班，最多十二人)
地點：小太陽優活館，桃園區楊梅區青山一街95號
讀本：我將這次共讀讀本特別做成一本小書，從三個讀本中摘要節錄，並做潤稿翻譯與整理，期盼大家能在最接近史代納博士的原意，又能易懂內化、融入自己每日的真實生活中!
《人的六種樣貌》/ 文章出處:華德福教師用書“探索之路”以及德國斯圖加特會議”兒童觀察與研究”
1、 兒童觀察概論、大小頭顱的孩子 / 中文
2、 宇宙與塵世的孩子 / 中英文
3、 想像力豐富與缺乏想像力的孩子 / 中英文
《人的六個極性體質》/ 文章摘錄自《生命之梯 治療教育的七個生命歷程》
4、 厚皮與薄皮的孩子 / 中文
5、 多硫與多鐵的孩子 / 中文
6、 少動與多動的孩子 / 中文
【時間安排】
am.9:00 - 9:30 靜坐暖身、韻律流動 / 在呼吸韻律中回到自我
am9:30 - 10:20 共讀討論 / 從文字與分享中，嘗試加入自己生活的聯想與觸動
am.10:30 - 11:30 藝術活動 / 在美感體驗中理解文本內容
am.11:30 - 12:00 回顧與提問 / 分享感受再提問或聆聽，內化成生活的可能
＊原則上，備註中英文讀本的共讀以中文為主、英文為輔的雙語協助理解的閱讀方式進行。
＊本課程可核發18小時時數證明，作為仁美華德福入學積分（非仁美積分）。
＊報名連結 已額滿不在受理報名
