「戲劇在華德福教育及人類發展的重要性」
以0-21歲人的發展階段圖像為基礎，看戲劇在其中扮演的支持性角色，做為成人及教師於戲劇中的自我探索過程和心態準備 : 辨識每個階段的特點，提供孩子需要的發展支持和能力。在孩子的成長過程中，都會經歷這樣的過程: 對自我的覺知越來越清楚，也會感受到跟他人的分離越來越遠。我們會在思考、情感、意志中經歷這些過程，也由此長出獨立個人化的特性。但這個獨立個體化的過程，也將伴隨著分離與孤獨感。
戲劇，是相當高的社會藝術。戲劇將我們的思考、情感、意志整合在一起，也將人們團結為群體。戲劇，也讓我們能夠體驗，藉由我們的工作所產生的那股比我們自身更偉大、更寬廣的力量。這力量不只透過個人成形，也透過整個創建這齣戲劇生命的團體成形。
在這個講座中，我們將會探索這些意義，不僅僅是透過我們的天賦或潛力來探索，而是和其他人一起，去體會我們因彼此而能跨出從前無法跨出的一步。要達成這一步，我們必須跨越我們一般的感官能力，喚醒我們的”心魂感知”，這將為我們打開全新的、更深層的人類經驗。
如果我們看見人類獨特的發展階段，那我們就會看到戲劇所扮演的圖像：也就是戲劇揭示了我們的潛能，戲劇連結了我們的自我，連結了他人，也連結了支持人類進化的力量。
講師介紹
David Anderson 安大為 老師
日期：2021/4/9(週五)。
時間：PM 6:00～7:50。
地點：桃園市立仁美華德福國中小 302視聽教室
費用：
桃園市人智學發展協會會員免費。
一般民眾 $300/人。
仁美華德福國中小/新屋華德福高中之家長/教師 $200/人。
點選連結報名表： https://forms.gle/Qa7SihvqPqGZWW8m6
